Por: MPC. Verónica Elizabeth Rivas Mosqueda
El estrés es definido como una intensa reacción emocional a
una serie de estímulos que activan respuestas fisiológicas y psicológicas de
naturaleza adaptativa. Aunado a esta definición se encuentra relacionada la
capacidad de respuesta ante las necesidades y/o demandas de atención a las que
las personas nos vemos sometidas ante distintas circunstancias, si nuestra
capacidad de respuesta se ve limitada ante la demanda de atención a la
solución, entonces nos vemos sometidas o sometidos a un estrés, dicho de otra
manera, a una reacción emocional o psicológica más intensa, que se manifiesta
de diversas formas, mismas que dependen de cómo hemos reconocido a lo que
llamamos estrés en nuestras vidas, y en algunos casos dan paso a la enfermedad.
Si ya reconoces por lo menos cinco estímulos relacionados
con el estrés en tu vida, mantenlos ubicados, de no reconocerlos, comienza por
describir el concepto de como reconoces al estrés, y los acontecimientos que lo
detonan, posterior a ello, identifica los pensamientos relacionados con dichos
estímulos, para focalizar en la construcción del pensamiento o idea de lo
aprendido, y donde o con quien aprendiste la relación entre el estímulo y la
emoción manifiesta, una vez relacionados dichos estímulos y pensamientos, identifica
las emociones respuesta, acto seguido “resignifica” (nuevas alternativas de
solución), cuestiónate si la respuesta a las demandas de atención y sobre todo
las emociones ligadas a ellas son las más efectivas para ti, o si son
respuestas que provocan ansiedad o violencia hacia tu persona u otras personas.
De acuerdo a la fisiología del estrés, hacerle frente a las
demandas en sociedad, se aborda desde la competitividad o la predisposición
para la lucha, donde un factor que predispone a la ansiedad es el miedo, pero
cuando tu posición mental la direccionas al aprendizaje y/o nuevas alternativas
para el aumento al conocimiento, la respuesta te dotara de más confianza y
nuevos descubrimientos, el miedo puede en algunos casos estar relacionado, a
una circunstancia que identificas como no reconocida, por lo tanto, es un
indicador de nueva experiencia, o caso contrario, como una respuesta ante un
evento pasado. El autocontrol, a través del autoconocimiento son herramientas
personales que fortalecen el aprendizaje.
Sugerencia:
Practica constantemente auto relajación, e identifica a los
estímulos estresores como alternativas de cambio.
Fuente:
Lucrecia Pérsico. (2012). Guía de la Inteligencia
Emocional. Alcobendas, Madrid: LIBSA.
Umberto Glimberti. (2007). Diccionario de Psicología.
Buenos Aires, Argentina: siglo xxi editores, s.a.
Muchas gracias maestra, excelente articulo. 👏🏻
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